Inspiring Women / International Women's Day
Proiect eTwinning Inspiring Women / International
Women's Day
An școlar: 2025-2026 Finalizat!
Portrete ale unor femei inspiraționale din Europa.
Scop: să evidențiem femeile care au avut un impact semnificativ în
țările noastre prin activismul, curajul și realizările lor.
Parteneri: Franța(o școală), Turcia (o școală), Italia (o școală), România (o școală)
Colegiul Economic Delta Dunării Tulcea: un profesor: Lungu Mihaela și 10 elevi: Delia-Maria, Andreea, Ana- Maria C, Ana-Maria S, Doinița, Mălina-Nicol, Elif-Selin, Adelina, Miruna-Nicoleta, Amalia
Bun venit în proiectul nostru „Inspiring Women/ International Women's Day”! 🌸
Welcome to our project Inspiring Women! 🌸
Acest proiect își propune să descopere poveștile femeilor care ne inspiră, să învățăm despre realizările lor și să împărtășim experiențe din diferite țări.
This project aims to discover stories of women who inspire us, learn about their achievements, and share experiences from different countries.
This project aims to discover stories of women who inspire us, learn about their achievements, and share experiences from different countries.
Fiecare femeie are o poveste care merită ascultată. Hai să descoperim împreună aceste povești! 🌍
Every woman has a story worth listening to. Let’s discover these stories together! 🌍
Every woman has a story worth listening to. Let’s discover these stories together! 🌍
ACTIVITY PLAN & TIMELINE
🔹 Week 1: Introduction & Project Planning
📅 Dates: 26 January– 8 February 2026
Activities:
• Teachers create a shared Google Sheet.
• Each teacher introduces themselves (country, school).
• Teachers add their participating students including:
• Student name
• Age
• English level (A1–A2–B1)
• In the same table, teachers collaboratively write the weekly project plan.
Tools: Google Sheets
Outcome:
• Introduction & planning table
• Uploaded to TwinSpace as Project Plan & Participants Table
🔹 Week 2: Intro Activity – “Inspired by Her”
📅 Dates: 9 February – 15 February 2026
Activities:
• Students choose one inspiring woman (famous or not).
• Students write sentences explaining why this woman inspires them.
• Students may add a picture or a keyword describing her.
Tools: Padlet / Canva / Word document
Outcome:
• Students’ short texts and visuals
• Padlet link or documents uploaded to TwinSpace
🔹 Week 3: Ebook Writing Activity
📅 Dates: 16 February – 22 February 2026
Activities:
• Each student prepares one short page for the collaborative ebook including:
• Name of the inspiring woman
• Short biography
• Why she inspires me
• Student name & country
• Teachers collect students’ texts and check language level suitability.
Tools: Word / Google Docs
Outcome:
• Final student texts ready for ebook creation
• Uploaded drafts to TwinSpace
🔹 Week 4: Ebook Creation & Final Reflection
📅 Dates: 23 February – 1 March 2026
Activities:
• Teachers combine all student pages and create a collaborative ebook.
• Ebook design is completed using Canva / PDF format.
• Students write one short reflection sentence about what they learned from the project.
Tools: Canva / PDF / Padlet
Outcome:
• Final collaborative Ebook
• Reflection sentences
• All final products uploaded to TwinSpace
🎯 FINAL PRODUCT
• Collaborative Ebook: Inspiring Women
• Shared in TwinSpace
• Includes students from all partner countries
📌 PROJECT CHARACTERISTICS
• Short-term and manageable
• Student-centered
• Simple language level
• Clear and concrete final product
Colegiul Economic Delta Dunării Tulcea România
eTwinning project: Inspiring Women / International Women's Day
Repere Feminine în Istoria României
📖 Descriere:
Lucrarea de față valorifică modele feminine care au contribuit semnificativ la dezvoltarea culturală, științifică și socială a României. Prin realizările lor, aceste personalități rămân surse autentice de inspirație pentru prezent și viitor.
Activitate de scriere pentru eBook (16–22 februarie 2026)
În această săptămână, fiecare elev a pregătit o pagină scurtă pentru eBook-ul colaborativ despre o femeie inspirațională. Pagina a inclus numele femeii, o scurtă biografie și câteva propoziții care explică de ce este o persoană inspirațională. Profesorii au colectat textele și au verificat nivelul limbii.
Crearea eBook-ului (23 februarie – 1 martie 2026)
În ultima săptămână, profesorii au combinat toate paginile realizate de elevi pentru a crea eBook-ul colaborativ. eBook-ul final, intitulat „Women Who Inspire France, Türkiye, Italy, România Stories of Courage and Success”, va fi încărcat și distribuit tuturor țărilor partenere.
Certificate acordate elevilor participanți
Corelarea cu curriculumul – clasa a X-a
1️⃣ Limba engleză
Activitățile din proiect dezvoltă competențe din programa de Limba engleză – clasa a X-a:
Receptarea mesajului scris – citirea biografiilor femeilor inspiraționale
Producerea de mesaje scrise – realizarea paginii din ebook
Interacțiune și colaborare – comunicarea cu elevi din alte țări
Utilizarea limbii în contexte reale – proiect internațional
Competențe:
redactarea unor texte scurte (biografie, descriere)
exprimarea opiniilor (Why is she inspiring?).
2️⃣ Istorie
Legătură cu:
personalități istorice
rolul femeilor în evoluția societății
contribuția la știință, cultură, drepturi civile
3️⃣ Educație socială / Educație civică
Proiectul dezvoltă:
egalitatea de șanse
respectul pentru diversitate
modele pozitive în societate.
4️⃣ Competențe digitale
Elevii folosesc instrumente digitale:
Canva
Padlet
Flipbook / Heyzine
colaborare online.
Se dezvoltă:
crearea de conținut digital
utilizarea responsabilă a tehnologiei.
5️⃣ Competențe transversale
Proiectul dezvoltă:
colaborare internațională
gândire critică
creativitate
comunicare interculturală.
Promovare și disiminare1️⃣ Limba engleză
Activitățile din proiect dezvoltă competențe din programa de Limba engleză – clasa a X-a:
Receptarea mesajului scris – citirea biografiilor femeilor inspiraționale
Producerea de mesaje scrise – realizarea paginii din ebook
Interacțiune și colaborare – comunicarea cu elevi din alte țări
Utilizarea limbii în contexte reale – proiect internațional
Competențe:
redactarea unor texte scurte (biografie, descriere)
exprimarea opiniilor (Why is she inspiring?).
2️⃣ Istorie
Legătură cu:
personalități istorice
rolul femeilor în evoluția societății
contribuția la știință, cultură, drepturi civile
3️⃣ Educație socială / Educație civică
Proiectul dezvoltă:
egalitatea de șanse
respectul pentru diversitate
modele pozitive în societate.
4️⃣ Competențe digitale
Elevii folosesc instrumente digitale:
Canva
Padlet
Flipbook / Heyzine
colaborare online.
Se dezvoltă:
crearea de conținut digital
utilizarea responsabilă a tehnologiei.
5️⃣ Competențe transversale
Proiectul dezvoltă:
colaborare internațională
gândire critică
creativitate
comunicare interculturală.
.png)









.png)
În cadrul proiectului Inspiring Women / International Women’s Day, elevii noștri au celebrat puterea, curajul și contribuția femeilor care au schimbat lumea.
RăspundețiȘtergerePrin activități de cercetare, prezentări și materiale creative, elevii au descoperit modele feminine din diferite domenii – știință, artă, educație, leadership – și au înțeles importanța egalității de șanse. Această activitate a încurajat respectul, aprecierea și recunoașterea rolului esențial al femeilor în societate. Prof. Mihaela Lungu